1.자신의 성장과정과 학창시절을 기술하여 주십시오
‘고무동력기를 최고로 잘 만들던 아이’
과학의 날 행사에 참여 하기 위해 고무동력기를 만들기 시작했습니다. 고무동력기에 대해서 아무것도 몰랐던 저는 유년시절 선생님으로부터 반대표를 선발한다는 이야기를 들었습니다. 반대표가 되고 싶었기에 방과 후에 교실에 남아서 하루에 3시간씩 고무동력기를 만드는 방법을 배웠습니다. 쉽지 않은 도전이었지만 학교대표가 되기 위한 목표를 열심히 노력하였습니다. 처음에는 날지 못하고 바닥으로 추락하기 일 수였습니다. 고무줄을 바꿔 보기도 하고 프로펠러도 바꿔 봤지만 그래도 바닥에 떨어지는 고무동력기를 바라 볼 수밖에 없었습니다. 아무것도 떠오르지 않다가 문득 선생님이 하신 말씀이 귀를 스쳐 지나갔습니다. ‘날개가 휘어지거나 제대로 이어지지 않는다면 고무동력기는 날지 못한단다.’ 날개 교체 후 다시 고무동력기를 날려보니 하늘을 향해 비상하는 모습을 볼 수 있었습니다. 그 결과 반대표는 물론 학교대회에 나가 장려상을 수상하였습니다. 

2. 자신의 성격 및 남다른 지식이나 재능에 대하여 기술하여 주십시오.
‘팀워크를 중요시하는 핵심인재 이승찬’
저는 대학 수업시간 동안 있었던 각종 조별 과제 및 프레젠테이션을 통해 팀워크 조절능력과 발표능력을 인정받게 되어 조장으로 추천되었습니다. 조장을 하는 동안 능력 있는 학우에게 부탁하고, 저보다 윗사람도 있었고 아랫사람도 있었지만, 예를 다하여 대하였고, 일을 시킬 때에는 신중하게 하였으나 일단 맡기면, 전적으로 신뢰하였습니다. 수원 대기중 이산화황 분기별 조사하는 조별 프로젝트를 교수님께서 과제로 내주셨습니다. 시간은 2주라는 시간을 주셨고 6명으로 구성된 조원은 각각 두명씩 한조로 해서 공공기관을 찾아가 양해를 구하고 자료를 찾기 시작했습니다. 8개에 공기관을 돌아다닌 끝에 경기도보건환경연구원에서 분기별 차트에 관한 자료를 구했고 차트현황을 프로젝트에 적용 시킬수 있었습니다. 이러한 소신을 가지고 끊임없이 노력한 결과, 하나로 단합되는 조를 만들 수 있었고, 조원들에게 능력을 인정받고 신뢰받는 사람이 될 수 있었습니다.

3. 인생에서 성공했던 경험과 실패했던 경험을 기술하여 주십시오. 
‘아름다운 도전정신’
아름다운 한강사진 공모전경험이 부품관리인의 자질에 밑거름이 될 것입니다. 2007년 5월 한강유역환경청 주최, 아름다운 한강사진 공모전에 도전하게 되었습니다. 평소에 아름다운 한강을 생각하며 마인드 함양에 노력하고 있었으며, 인터넷을 통해, 한강을 표현한 작품에 대해 살펴보았습니다. 사진을 비교 분석을 하고 스크랩 하면서 현재 추세는 깨끗하고 아름다움을 생각하는 핵심을 집어내었습니다. 새 의 비상, 인간의 조화로움, 야경의 아름다움, 한강의 오염 실태를 주제로 삼아 경각심을 일깨워 주고 싶었고 주제를 통하여 한강을 표현 하고자 하였습니다. 사진을 찍을 당시 카메라가 흔들려 초점이 맞지 않고 사진이 흐리게 나오는 일이 많았습니다. 군 시절 카메라 병으로의 경험은 과정을 극복하는 계기가 됐습니다. 수상에는 실패했지만, 공모전을 통해 한강에 아름다움을 표현한 도전은 무한한 도전 정신과 할 수 있다는 자신감을 가질 수 있는 계기가 될 수 있었습니다.

4. 지원하게 된 동기와 입사후 포부에 대하여 기술하여 주십시오.
'다양한 분야에서 대한 이해와 전문성을 갖춘 실천하는 부품관리'
처음 그 회사의 마크와 회사명을 처음 보았고, 구체적으로 어떤 회사인지 기업분석을 하였습니다. 귀사는 벤츠자동차를 판매하는 건실한 기업임을 알게 되었습니다. 
항상 발전하는 인재로서 말' 보다는 '행동'으로 보여 드리겠습니다!
첫째, 부품의 최종판정자는 소비자이므로 부품표준에 소비자의 동향을 파악하는 일에 힘쓰겠습니다. 부품이 소비자의 요구를 만족시키기에 족한 성능을 지니고 있는지의 여부에 본 부품가치와 그것을 달성하는 데 소요되는 비용, 즉 부품비용의 면에서 볼 때 균형이 잡힌 것인가, 아닌가에 대해서 파악하겠습니다.
둘째, 끊임없는 학습과 실천을 통해 자신의 분야에서 최고의 전문성을 추구하는 인재, 최고를 지향하는 인재, 실패를 두려워하지 않고, 긍정적인 마인드로 변화를 선도하는 인재, 혁신을 실천하는 인재, 이런 귀사의 인재가 되도록 최선을 다하겠습니다.

안녕하세요. 한참 채용시즌이라 이력서 작성으로 한참 바쁘실 것 같습니다. 
항목별로 이력서 클리닉을 진행하도록 하겠습니다. 

1.자신의 성장과정과 학창시절을 기술하여 주십시오
단지 고무동력기를 만들었다는 경험만을 이야기 하기 위해 성장과정을 작성하신 것은 아닐 것입니다. 
내용은 구체적으로 작성되어 있지만 단지 장려상을 수행했다는 것에서 끝나는 것이 아니라 이때의 경험이 본인에게 준 가치가 무엇인지를 작성하는 것이 중요합니다. 도전정신이나 끈기 등의 키워드를 구체적으로 작성해야 합니다. 또한 성장과정이 단지 과거에 머무른다면 의미가 없겠죠. 어린 시절의 그때의 경험이 이후에 어려운 상황이나 문제에 봉착했을 때도 포기하지 않고 시도할 수 있는 경험이 되었다면 그런 내용으로 마무리 해주시기 바랍니다. 

2. 자신의 성격 및 남다른 지식이나 재능에 대하여 기술하여 주십시오.
조장으로서 작성된 내용은 다른 조장들도 해야 하는 역할이며 업무입니다. 지금처럼 작성이 된다면 팀워크를 중요시한다는 차별화된 강점을 부각하기 어렵습니다. 그냥 일반적인 조별활동이 내용이 작성된 내용일 뿐 자신만의 특성이 드러나있지 않습니다. 팀워크를 형성하기 위한 노력이나 조원들과의 관계에서 문제가 발생했을 때의 해결방안, 혹은 프로젝트 운영 중에 어려웠던 상황을 조장으로써 어떻게 해결해 나갔는지를 작성했을 때 비로소 차별화된 특성을 부각시킬 수 있는 것입니다. 

3. 인생에서 성공했던 경험과 실패했던 경험을 기술하여 주십시오. 
"아름다운 한강사진 공모전경험이 부품관리인의 자질에 밑거름이 될 것입니다. " 사진공모전과 부분관리인의 연관성이 무엇인가요?" 아래의 내용에서는 그부분에 대한 설명이 전혀 없습니다. 그리고 이 경험을 실패 경험입니다. 그렇다면 과정도 중요하지만 실패를 통해서 얻은 것은 무엇인지, 그 경험이 이후의 자신에게 어떠한 도움이 될 수 있는지가 작성되어야 합니다. 즉 수상작을 보면서 왜 자신이 공모전 수상에 실패했는지를 파악했다거나 하는 실패 이후의 경험이 더욱 중요합니다. 단지 도전정신이나 자신감을 가질 수 있다는 계기라는 마무리는 실패 경험에는 적합하지 않습니다. 

4. 지원하게 된 동기와 입사후 포부에 대하여 기술하여 주십시오.
아래 등록하신 자기소개의 지원동기와 같이 앞의 내용을 불필요한 내용입니다. 또한 회사이름이 전혀 언급되어 있지 않습니다. 또한 회사 이름이 구체적으로 언급되어 있지 않아서 정확한 직무내용을 파악하기는 어렵지만 부품의 경우 소비자보다는 실제 정비사와의 업무 협조 관계가 더욱 많을 것이고 부품의 수량을 파악하고 효율적으로 관리하는 업무가 중심이 될 것입니다. 그렇다면 둘째 부분에서도 막연하게 "최고를 지향하는 인재, 실패를 두려워하지 않고, 긍정적인 마인드로 ~" 등의 추상적인 표현을 나열하는 것이 아니라 업무에 해당하는 자신의 강점을 부각하거나 앞에서 이야기 했던 팀워크라던지 끈기 등의 강점을 강조하면서 마무리 하시기 바랍니다. 


감사합니다. 좋은 결과 있으시길 바랍니다.

2010.03.25 11:51