첨삭, 클리닉 부탁 드려요~^^
교육운영업무입니다.



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<성장과정>

어린 시절부터 아버지의 출근길은 항상 달이 떠 있는 새벽이었습니다. 성인이 된 후 아버지는 출근시간보다 항상 한 시간 먼저 회사에 도착하셨다는 것을 알게 되었습니다. 
“진정한 프로는 최고보다 최선에서 결정된다.”
아버지가 말씀하시는 프로는 최선에 있었습니다. 이로 인해 저는 학창시절부터 한번 맡은 일은 끝까지 해내는 성실함과 책임감이 강했던 학생 이었습니다. 이로 인해 밤을 새서라도 정해진 일을 정해진 기간에는 꼭 성취하곤 했습니다. 이러한 성취감은 도전정신을 강화시켰고 대학교 입학을 하면서 목표로 했던 동아리 회장, 학과대표, 성적우수장학금 수령의 성취라는 결과를 가져오게 되었습니다. 하지만 무엇보다도 가장 크게 성취한 것은 대학교 재학 중 맡았던 한국과학창의재단의 R&E프로젝트 였습니다. 당시 프로젝트에서 저는 물품 구매에서 강원과학고등학교 학생들의 실험지도까지 맡았습니다. 과정에서 학생들에게 실험을 지도하기 위한 매주 계획을 설정하고 학생들이 직면한 문제에 대해 계속해서 해결책을 제시해 주었습니다. 이러한 과정의 결과로 학생들은 전국논문대회 금상이라는 성공적인 결과를 가져 올수 있었습니다.
이러한 활동의 과정에서 실험지도라는 교육을 계획하고 운영해 나가는 스스로의 노하우를 습득하게 되었습니다. 또한 대학교 재학 중에는 심리학이라는 강의를 통해서 피교육자의 심리를 파악하고 보다 나은 방향으로 개선 할 줄 아는 능력을 키울 뿐 아니라 다른 한 편이라는 곤충학과 해부학, 미생물학을 통해서 세스코의 사원으로서 기본지식을 습득하였습니다.
저는 세스코에서 뛰어난 결과에 따른 프로 보다는 최선의 과정을 통한 프로가 될 것이라고 확신합니다. 
 

<성격의 장,단점>


 저는 신중함과 도전의식이라는 두 가지의 장점을 지니고 있습니다. 신중함과 도전의식은 마치 동전의 양면처럼 극과극의 요소처럼 보이지만 제게는 가장 가까이 있는 요인입니다.
제가 가지고 있는 신중함이라는 성격은 취미로 하는 피아노 연주를 통해서 강화가 되었습니다. 복잡하고 판단력이 흐려지는 문제에 접근하기 위해서는 집중력이 요구 되는데 이는 신중한 상태에서 최대로 발휘 됩니다. 피아노 건반은 한 건반의 차이에 의해서 곡 전체가 달라 질수 있습니다. 따라서 신중한 상태를 유지하고 집중력을 향상시키기 위해 피아노 연주를 취미로 하고 있습니다. 
이와 같은 요인으로 강화된 성격은 참여했던 교내프레젠테이션 대회에서 이점이 되었습니다. 교내프레젠테이션은 팀으로 참여하게 되었는데, 대회에 참여하기 위해서는 면접관의 질문과 발표준비의 전체적인 계획을 진행해야 할 팀장이 필요했습니다. 하지만 팀장에 따르는 책임감과 면접관의 집중되는 질문에 대한 두려움으로 팀원 어느 누구도 팀장을 맡지 않으려 했습니다. 평소 많은 사람들 앞에서의 긴장감으로 발표를 두려워 하던 저는 스스로에 대한 도전에 대한 오기가 생기게 되었습니다. 결국 저는 도전의 일원으로 팀장을 맡았습니다. 
팀장을 맡아 발표에 대한 전체적인 계획을 설정하고 최종 발표안을 검토하는데 있어서는 제가 갖는 신중한 성격이 도움이 될 수 있었습니다. 당시 주제로 주어진 청년실업난 대책에 대한 신중한 접근은 문제에 대한 근본적인 요인을 찾아 낼 수 있게 하였고 결과에서 예상되는 질문을 추론해 볼 수 있는 범위까지 넓여 볼 수 있었습니다. 
하지만 도전의식과 신중함이라는 균형에서 신중함에 더 기울어져 있다는 단점을 사람들에게 듣곤 했습니다. 도전이라는 무게를 더 무겁게 하기 위한 방법 중 한가지로 자기개발 목표를 실천하고 있습니다. 자기개발 목표의 일부로는 현재 하프마라톤에 대한 도전을 계획하고 있습니다. 이와 같이 신중한 도전보다는 적극적인 도전을 통한 신중한 과정을 습관화 하고 있습니다.
    

3. 지원동기 및 포부 

 해충박멸이라는 국내 블루오션시장을 리드 해나가는 개척자로서의 세스코, 완벽함과 친절함을 통해서 고객의 불만은 최소로 하고 고객과 기업의 가치를 최대로 성장 시킨 세스코, 1위보다 1위의 가능성을 품고 발전을 펼쳐 나 갈수 있는 세스코의 한 사원이 되고 싶습니다. 
저는 한국과학창의재단의 R&E 프로젝트에 참여한 경험이 있습니다. 제가 맡은 업무에 있어서는 강원고등학교 담당 교직원과의 시간협조와 물품판매업체와의 빠른 물품조달에 따른 협조가 무엇보다 중요했습니다. 그러던 중 실험지도 당일에 판매직원의 실수로 인해 주문이 취소처리가 되었고 실험지도를 하지 못할 위기에 놓이게 되었습니다. 저는 우선 고등학교 교직원에 연락하여 시간조정을 요청하였지만 물품을 당장 구하기 어려운 상황이었습니다. 많은 회사로부터 협조를 거절당한 저는 평소에 예비거래처리스트를 작성해 놓고 물품영업사원과의 친분의 유지시켰던 탓에 다른 업체를 통해 우선적인 무상협조를 받았던 경험이 있습니다. 1년간의 이와 같은 크고 작은 상황 하에서 강원과학고등학교 학생들은 결국 금상이라는 뚜렷한 결과를 얻을 수 있었습니다. 
이와 같이 저는 체계적인 계획과 유기적인 협력체계를 경험하고 몸에 익히고 있습니다. 교육운영팀 이라는 직무는 직관력과 판단력, 협조체계가 필수적으로 요구된다고 생각합니다. 제가 경험하고 몸에 익힌 체계적인 계획을 통한 정확한 판단과 유기적인 협조체계는 업무에 있어서 적합한 요인이 될 수 있을 것이라고 확신합니다. 
또한 제가 전공한 생물학적 지식과 습관화된 귀납적인 추론을 통해서 피교육자의 영향을 이해하고 효율적인 운영방법에 대해 개발 할 수 있는 요인이 될 수 있다고 생각합니다.   
저는 신입사원으로서 패기와 열정을 갖춘 스펀지와 같은 세스코인이 될 것입니다. 업무에 있어서 미숙하고 서툰 과정이 있을 것이라고 생각되지만 선배님들의 노하우를 흡수하여 저만의 노하우로 거듭나게 할 것입니다. 교육운영이라는 직무는 각각의 직무와 업무에 대한 어려움을 이해해야 한다고 생각합니다. 이를 위해서 퇴근 후 커뮤니케이션 강화 학원에 등록하여 커뮤니케이션 스킬을 흡수할 것입니다. 
조직에서의 조직력 강화는 절대 한사람으로부터 나온다고 생각하지 않습니다. 하지만 한사람에서 시작해서 전파되어 강화 될 수는 있습니다. 제가 그 한 사람이 되겠습니다. 
또한 스펀지는 쉽게 흡수하는 만큼 살짝만 눌러도 밖으로 스며 나오는 특징이 있습니다. 제가 업무를 통해 습득하게 되는 협력노하우, 업무에 대한 열정과 패기를 다른 세스코인이 흡수 할 수 있도록 하는 세스코의 스펀지 사원이 되겠습니다.      


4. 특이사항  

대학교 재학 중에 영화동아리의 회장을 맡았던 적이 있습니다. 당시에는 동아리 내의 회원이 전임 운영진과 이들에게 불만을 갖고 있었던 회원들로 갈라져 있었고 어느 누구도 또 다른 비난대상 될 수 있는 운영진이 되려고 하지 않았습니다. 하지만 저는 조직의 운영에 있어서 가장 중요한 것은 내부조직력의 강화라고 확신했기 때문에 회장직을 맡아서 운영진을 구성 했습니다 . 또한 내부 조직력을 강화하기 위해서 우선 동아리 운영자금의 투명성을 확보해야 했습니다. 우선 저는 불만을 품고 있는 회원들에게는 임시 운영진이라는 업무를 맡겨 운영진의 어려움을 느끼게 했습니다. 그 후 운영진과 불만을 표시하는 회원이 양측에게 서로에 대한 의견을 나눌 수 있는 자리를 마련했습니다. 결과 회원들은 서로를 이해하고 매년 중요한 프로그램인 교내영화제에 적극적으로 참여하여 성공이라는 결과를 가져 올 수 있었습니다. 
이에 대한 시너지 효과는 신입회원의 접수과정에서 나타났습니다. 동아리 회원들은 동아리 홍보와 신입 회원수 유치에 적극적으로 활동을 하였고 동아리 제적이라는 위기를 극복할 수 있었습니다. 이 후에도 저는 대학영화동아리들이 공통적으로 겪고 있는 신입회원의 부족이라는 문제를 근본적으로 해결하기 위해 방안을 세우게 되었습니다. 독립영화감독들과 춘천에 소재한 대학교 영화동아리 임원진과의 미팅을 주선 하였고 정기적인 모임을 약속 받았습니다. 이로 인하여 여러 동아리와의 합동 영화제를 대규모로 개최하였고 많은 학생들의 호응과 관심을 받게 되었습니다.
다리는 서로 떨어져 있는 지역을 연결하여 발전을 꾀하는 역할을 하고 있습니다. 제가 가지고 있는 유연력과 조직력을 통해 사람사이의 발전이라는 다리를 놓고 있다고 확신 합니다.  




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-날씨도 많이 더운데 이렇게 도와 주셔서 감사합니다. 항상 좋은 일 있으시길 바래요~^^

안녕하세요. 스카우트 컨설턴트입니다. 

이렇게 온라인 상이지만 만나뵙게 되어서 진심으로 반갑습니다. 
한참 더웠던 여름이 잘 지나가고 있는 듯 역시 단비가 내리고 있습니다.
취업활동도 이런 과정이 지나면 단비가 내릴거라 믿습니다. 

작성하신 자소서에 대해서 간략하게 클리닉을 해드리도록 하겠습니다. 
일단 자소서의 주제는 나의 살아온 경험이 아닌 "지원분야"가 주제가 됩니다.
즉, 지원분야가 교육운영 부분이므로 교육운영에 맞는 타겟팅이 가장 중요합니다.

구체적으로 말씀드리면 자소서의 평가 요소는 3가지 K(지식)S(기술)A(태도)입니다. 
따라서 하나의 항목으로만 작성하는 것도 잘못된 자소서가 될 수 있는데 그런 내용을 잘 이해하시기
바랍니다. 전체적으로 자소서의 태도적인 부분(A) 다소 비중있게 정리되어 있어서
K와 S부분에 대한 보완이 필요할 것으로 사려됩니다.

마지막으로, 두괄식 구성에 대한 수정이 다소 필요한 부분이 있으니 
수정하실때 참고해주시기 바랍니다. 
구체적인 항목별 내용입니다. 

우선, 성장과정에서 살펴보겠습니다.

근면 성실, 리더쉽에 대한 작성을 하신 것 같습니다.
하나의 항목에 대해 강조점이 다소 많은 편입니다.
성실하고, 근면한 성격 , 조직적으로 일은 진행해 나가는 책임감과 리더십, 협동심 등등
이 중에서 이력서, 자기소개서의 주제가 되는 부분이 어떤 것일지에 대한 우선순위를
정하셔서 정리하시는 것이 좀더 명확한 자소서가 될 것 같습니다.

성격의 장단점 부분입니다.

강조하는 부분에 대한 에피소드가 구체적으로 작성이 되어 짜임새 있게 작성이 되었습니다.
단점 기술에 있어 단점을 장점화하고 치명적이지 않은 단점으로 고심하신 것 같지만
너무 단점이 형식적이게 작성이 되어 조금 수정이 필요한 것 같습니다.
신중함이 단점이라고 하기에는 설득력이 부족한 듯 느껴집니다.

지원동기 및 포부입니다.

이부분이 자소서에서 가장 차별화 될 수 있는 내용이 들어가게 됩니다.
따라서 두괄식 작성으로 조금 수정할 필요가 있으며, 첫문장은 회사에 대한 
관심을 피력하셨지만 지원분야에 맞게 좀더 타켓팅이 필요합니다.
추상적이고 형식적인 내용보다는 직무에 맞는 내용으로 정리가 되면 좀더
적극적인 지원자로 이미지메이킹이 이뤄질 것입니다.

가장 K(지식)에 대한 내용으로 작성이 되었으나 조금 에피소드와 직관력과 판단력,
협조체계에 대한 연계가 조금 자연스럽다기 보다는 억지스럽다는 느낌이 듭니다.
구체적으로 작성을 하신 것은 매우 좋은 작성법이나 구체적인 직무에 대한 정확한 이해
와 이에 대한  뒷받침 하는 근거도 타당성이 반드시 수반되어야 한다는 것을 명심하시기 바랍니다.

마지막으로 특이사항입니다.

영화동아리에서의 리더쉽부분, 위기관리 능력에 대한 강점을 서술해주셨습니다.
구체적으로 작성한 경험과 에피소드들이 교육 운영과의 결론적인 연계의 힘은 다소
미흡하다고 생각됩니다.

이런 사례들이 왜 지원 직무에 맞는지는 구체적으로 작성해주셔야 할 것 같으며
이부분도 다소 A(태도) 부분만 강조되지 않았나 여겨집니다.
참고적으로 이력서 클리닉을 하다보니 작성하신 특이사항의 에피소드들이 인터넷이나 실제
구직자 사례에 종종 등장하는 내용이기도 합니다.

그 점도 한번 고려부탁드리겠습니다.

제가 항목별로 의견은 드렸지만 오랜 고민과 노력으로 작성한 이력서라고 느껴집니다.
나를 이해하는 과정, 기업을 이해하는 과정에서 좋은 결과가 나오는 것 같습니다.

더위에 지치지 마시고 즐겁게 긍정적인 마음으로 남은 여름도 화이팅 부탁드립니다.
또한, 앞으로도 스카우트에 많은 관심 부탁드리겠습니다.

감사합니다.

2010.08.12 23:32