1. 자신의 강점에 대하여 간략히 서술하고 그것이 우리회사의 비전인 "Global Top 10 Energy Company" 달성에 어떻게 기여할 수 있는지 장기적인 관점에서 서술하시기 바랍니다. 

 저를 기계요소에 비유하면 저는 베어링 같은 사람입니다. 축을 고정시키고 마찰을 최소화하는 베어링처럼, 저는 그룹 안에서 사람들을 하나로 연결시키고 그들 간의 마찰을 최소화합니다. Global 시대에 목표를 달성하고 나아가 더 큰 발전을 이루기 위해 중요한 필수요소는 팀워크와 네트워크입니다. 저에게는 강한 팀워크와 네트워크를 구축하는데 탁월한 능력이 있습니다. 지금껏 살아오면서 공식이던 비공식이던 다양한 종류의 그룹에서 자주 리더의 자리를 경험하였고, 그 속에서 말씀드린 저의 장점을 이용하여 정직과 신뢰위에 강한 단결을 이뤄왔습니다. 그리고 약속이라도 한 듯, 항상 단단한 팀워크 뒤에는 성공이 따라왔습니다.
 한국동서발전은 3년간 평균 41.7%라는 성장률로 엄청난 성공을 보여줬고 이제는 더 나아가 2020년까지 세계 에너지기업 10위를 목표로 하는 비전[Global Top 10 Energy Company]을 가지고 있습니다. 위기를 극복하고 성공한 기업, 이제는 더 큰 발전을 도모하는 기업은 분명 강한 팀워크를 필요로 합니다. 그 팀워크를 이뤄줄 인재 또한 필요합니다.  
 저는 Global 인재의 잠재력 또한 갖추고 있습니다. 1년간의 해외 어학연수를 하였고 미국, 독일, 캐나다, 필리핀 등 여러 나라를 여행했습니다. 세계 다양한 국적의 친구들을 사귀면서 그 사람들의 문화와 성향을 경험 할 수 있었고, 그 경험을 통해 Global 시야와 이해의 필요성 또한 느꼈습니다. 동서발전은 비전[Global Top 10 Energy Company]을 위해 구체적으로 2020년까지 해외사업비율 50%이상 달성을 목표로 하고 있습니다. 한국을 벗어나 세계로 뻗어나가는 Global 기업은 Global 시야와 경험, 이해를 갖춘 인재를 필요합니다. 
 저는 한국동서발전이 필요로 하는 사람, 바로 Global 인재입니다. 귀사와 함께 [Global Teamwork]를 기반으로 비전[Global Top 10 Energy Company]을 달성하겠습니다.

 

2. 자신의 능력보다 더 높은 목표를 스스로 설정하여 시도했던 경험 중 가장 기억에 남는 경험은 무엇입니까? 목표달성을 위해 구체적으로 어떻게 노력하였으며, 본인이 생각하는 성공요인은 무엇인지 설명하시기 바랍니다. 

 [최대의 경쟁자는 나 자신이다. 적을 내편으로 만들어 자신과의 경쟁에서 승리하자!] 
 제가 고등학교 재학시절 인생 최대의 변화를 겪으며 얻은 좌우명입니다.
 저는 운동선수의 꿈을 키우며 자연스럽게 학업은 뒷전 이었고 실업계 고등학교에 진학했습니다. 진학 후 운동선수로서의 재능이나 비전이 없다는 것을 깨달았고, 1학년이 때 꿈을 포기했습니다. 실업계 학교에서 조차 수업을 따라가기 못했고, 인생을 허비하던 중 부모님의 권유로 학원에 갔습니다. 학원에 간 첫날 저에게 선생님들은 질문을 하셨고, 엉뚱한 대답을 할 때마다 학생들은 저를 비웃었습니다. 근거 없는 자만심으로 똘똘 뭉쳐있던 저에게, 이날은 스스로에 대한 평가가 바뀐 인생 최대의 전환점이었습니다. 그날 밤, 이런 비웃음 받는 삶은 살 수 없다고 생각했고, 학원과 학교에서 꼭 1등을 하겠다는 결심을 했습니다. 그래서 저는 여러 방법들을 고민했습니다.  
 먼저 담임선생님을 찾아갔습니다. 선생님께서는 자존심을 앞세우지 말고 자신과의 경쟁에서 이길 수 있다는 자신감을 가지라고 하셨습니다. 선생님과의 상담이후 선생님 말씀을 어떻게 실천할 것인지 생각해봤고, 다음날부터 몇 가지를 실천해 나가기 시작했습니다. 
 저를 비웃던 학원 친구들과 친해지기로 결심 했습니다. 선생님들의 심부름 등 귀찮은 일들을 도맡아 했고, 먼저 관심을 보이고 공통점을 찾았습니다. 몇 주 뒤에는 쉬는 시간에 다함께 야식하는 활동을 만들었고, 이 활동은 서로 관심 없던 반을 하나의 공동체로 만들어 줬습니다. 친해진 덕분에 수업시간에 틀린 대답이나 모르는 부분에 대해서 질문을 할 때에도 마음 편히 할 수 있었습니다.
 좋아진 수업 분위기로 선생님들과의 관계 또한 좋아졌습니다. 야간자습이 없던 저는 매일 학원에 일찍 와서 선생님들을 괴롭혔습니다. 커피도 타드리고 집에서 과일을 가져와 드리면서 선생님들의 쉬는 시간을 뺏었습니다. 선생님들은 인터넷 강의, 교재, 공부법 등을 가르쳐 주셨고 지금까지도 그 정보들은 큰 도움이 됩니다.
 결국 저는 2학년 때부터 비록 실업계 학교지만 대부분의 과목들에서 졸업할 때까지 전교 1등을 유지하였습니다. 저에게는 태어나 처음으로 맛 본 작지만 중요한 성공이었습니다.
 이 과정에서 나 자신과의 싸움이 훨씬 더 힘들고 뒤에 더 큰 성공 또한 온다는 것을 배웠습니다. 그리고 동료들과 함께 했을 때 자신과의 경쟁에서 승리할 수 있다는 중요한 사실은 배웠습니다.   
 


3. 자신이 종사하고자 하는 분야에서 최고의 실력을 갖춘 전문가가 되기 위해서 어떤 노력을 하였으며, 우리 회사에서 어떻게 활용될 수 있는지 설명하시오. 

 저는 대학생활을 하면서 스페셜 엔지니어가 되기 위한 여러 가지를 경험하고 준비 할 수 있었습니다. 
 우선 기계공학을 전공하면서 엔지니어가 되기 위한 여러 관련 과목들을 이수하였습니다.
 그것들을 통해 발전 설비에 대해서도 알게 되었습니다. 특히 유한요소해석 과목을 통해 구조해석에 대해 공부할 때에는 담당 교수님의 구조해석 실험실 대학원생을 통해 많은 도움을 받았고, 그것을 계기로 이 후 실험실 조교님들 통해 학부생으로서는 하기 힘든 많은 경험도 가지고 있습니다. 
 두 번째는 실무와 밀접한 설계 과목들에서의 노력입니다.
 저는 Capstone Design Project, 유한요소해석, 고체역학, 창의설계 등 설계 학점을 포함한 여러 과목들을 들을 때마다 설계 과제 팀의 조장 역할을 해왔습니다. 특히 설계 프로젝트에서는 아이디어 제시, 시장조사, 주제선정, 관련 특허 및 논문 조사, 제품설계, 재료선정, 재료구입, 최종 제품 완성까지에 이르는 과정들이 있는데, 항상 이 모든 과정들을 조장으로서 책임지고 하나하나 직접 발로 뛰면서 수행하였습니다. 그리고 현재 Capstone Design Project에서는 그룹별 경쟁을 경험하기 위해 수행 중인 작품을 교내 경진 대회에 출품하였고 현재 참가 중입니다. 교내 경진 대회가 끝나면 부산·경남 권 대회에도 참가할 예정입니다.
 세 번째는 과제를 수행해 나가는 능력입니다. 
 여러 설계 과제뿐만 아니라 전공이 아닌 교양과목 조별 프로젝트 등을 수행하면서 조원들 사이에서의 대인관계 문제나 과제 수행에서의 여러 가지 변수들과 실패들도 경험 하였습니다. 그로인해 어떤 상황에서도 프로젝트를 달성하는 능력이 있습니다. 특히, 지금 진행하고 있는 Capstone Design Project에서는 산업협력단에서 제공하는 200만원 규모의 사업에 뛰어들어 여러 단계의 심사와 면접, 발표를 거쳐 채택 되었습니다. 또한 덧붙여 창의적 사고와 액션 플랜이라는 교양과목에서는 “더 즐거운 학교생활 만들기”라는 프로젝트를 진행하면서 실제로 교내식당 리모델링과 업체 재선정, 교내 주차장 건축 등의 결과를 도출했습니다. 저에게는 팀을 이끄는데 있어 불안요소, 변수, 문제, 실패를 예방·해결하고 과제를 효율적으로 달성하는 순발력과 노하우가 있습니다.
 


4. 기존과는 다른 방식을 시도하여 이전에 비해 조금이라도 개선했던 경험 중, 가장 효과적이었던 것은 무엇이었습니까? 그 방식을 시도했던 이유와 어떤 점이 가장 개선된 점이었는지 구체적으로 기술하십시오. 
 
 저는 영어를 아주 좋아합니다. 하지만 2년 전까지만 해도 영어는 제가 세상에서 제일 싫어하고 두려워하는 존재였습니다.
 학업에 전념하기 시작하면서 잘 풀리던 수학 문제와는 달리 영어는 계속 저에게 걸림돌로 남아있었습니다. 과외도 받아 봤지만 영어는 늘지 않았고 제자리걸음을 걷는 기분만 들자 오히려 영어를 끔찍이 싫어하게 됐었습니다. 영어라곤 시험 기간 때 받은 예상문제 전체를 달달 외워버리는 것이 전부였습니다. 대학에 진학할 때에도 영어는 걸림돌이었고, 그러다보니 영어에 대한 후회를 많이 했습니다. 그것도 잠시, 공대에 진학하다 보니 영어에서 더 멀어지게 되었습니다. 그러던 중 학과에서 모집한 독일 단기 연수 팀에 뽑혀 처음으로 한국 밖의 세상을 경험하게 되었고, 뭔가 새로운 감동을 느낀 저는 캐나다에도 가게 되었습니다. 두 나라를 여행하면서 많은 감동을 느꼈지만 한편으로는 그곳에서 벙어리 바보였던 저의 모습에 큰 실망감도 느꼈습니다. 그렇게 언어, 영어에 대한 중요성을 알게 되었고, 꼭 캐나다로 어학연수를 가겠다는 다짐을 했습니다. 그렇게 제대 후 2011년 필리핀 캐나다 연계연수를 가게 되었습니다. 처음 필리핀에서는 한국에서와 같은 방식으로 시작하였고, 여전히 영어는 늘지 않았습니다. 
 그러던 어느 날 선생님과 대화하던 중 “영어는 언어이고 언어는 문화다. 그러므로 영어는 문화다. 문화를 즐기지 않고 언어실력이 성장할 수 없다.”라는 말을 듣게 되었습니다. 그때부터 저는 영어를 언어문화 그 자체로 받아들이고 그 문화를 즐기는 길을 선택했습니다. 어차피 한국적인 방법으로 못한다면 약간은 잘못된 한국적 영어공부법은 버리자는 거였습니다. 시험을 위한 영어공부가 아닌 언어로서의 영어 본연의 역할에 대해 생각했습니다. 영어시험을 잘 친다고 해서 영어를 잘 할 순 없지만 영어를 잘한다면 영어 시험도 잘 칠거라는 믿음도 있었습니다. 
 한국 드라마, 음악 등 모든 한국의 것들은 다 지워버렸고, 미국드라마를 보고 미국팝송을 들었습니다. 수업도 펜은 놓고 대화 위주로 풀어나갔고 모든 한국어로 된 영어 서적들도 버리고 사전도 영영사전만 봤습니다. 그렇게 2개월을 보내고 캐나다로 가서 실제의 문화를 접하고 그 사람들의 방식으로 영어를 공부했고 결국 캐나다에서 통번역 디플로마 과정까지 잘 마칠 수 있었습니다. 
 무엇보다 중요한 것은 영어를 한국어와 연결하며 학습하는 것이 아닌 영어 그 자체만 따로 학습 할 수 있는 능력을 갖추게 되었습니다. 영어를 문화로 접하면서 좋아하게 되었고 언어로서의 영어 능력 또한 키울 수 있었습니다. 자연스럽게 이제는 그 어떤 영어 시험도 자신 있습니다.

안녕하세요 회원님.

지원은 잘 하셨는지요? 지원기간 내 클리닉을 해 드리지 못한 부분에 대해 먼저 양해를 구합니다.

4가지 항목에 대하여 상세하게 작성하셨습니다.

전체적으로 볼때 

1.각 항목별에는 다양한 경험을 바탕으로 적되, 중복되지 않게 경험(에피소드)을 작성해주세요
(1,4항목의 어학연수부분이나 3항목에서의 Capstone Design Project의 내용이 중복되어 있습니다) 

2. 오탈자,띄어쓰기 등 한글맞춤법에 맞게 꼭 확인해주시고,  단어의 선택을 신중하게 선택하여 사용하셨으면 합니다.
(2항목에 1학년이 때, 뒷전 이었고 등의 내용을 확인해서 고쳐주시고, 또한 아이들이 회원님을 비웃다, 선생님을 괴롭혔다, 선생님의 시간을 뺏었다, 잘못된 한국적 영어공부법 <- 이런 단어,내용보다는 엉뚱한 답변으로 인해 아이들에게 많은 웃음을 주게 되었다,궁금한 것이 있을때마다 선생님께 많은 질문을 하게 되었습니다. 한국에서의 영어공부방법과 다른 방법으로 부정적인 의미의 단어보다는 긍정적이고 밝은 의미의 내용으로 작성해 주시면 좋겠습니다.)
  
자기소개서 내용으로 들어가면 

먼저 첫번째 항목에서는 팀워크와 클로벌 시야를 지닌 인재라는 부분에서 회원님의 강점을 작성하고자 하셨습니다.
한국동서발전은 국내 뿐만아니라 해외매출이 비약적으로 증가하고 있으며 이러한 부분에 맞추어 작성해주시고, 팀워크를 구축하거나 리더로서의 성과를 나타낸 경험(에피소드)을 통해 좀 더 회원님의 강점에 대해 설득력을 높였으면 합니다.

두번째 항목을 보면 소주제와 글의 내용이 다소 연결이 자연스럽지 않습니다.
[학업성취를 통해 자신감을 가지게 되었고 그러한 자신감이 새로운 목표를 위해 도전하고 성취하는 가장 큰 성공요인이라고 생각합니다.] 식의 내용으로 하여 작성하는게 좋을 듯 합니다.

세번째 항목은 전문가가 되기 위한 노력으로 전공지식이나 출품도 하고, 프로젝트를 진행에 대해 작성하셨습니다. 
3가지 내용을 나열하기보다는 전공지식을  쌓기 위해 노력, 힘든 경험(?)이라는 내용을 좀 더 구체적으로 작성하고, 실무(프로젝트,출품)에 대해서는 회원님은 어떠한 역할, 일을 담당하여 그 일을 하기 위해 어떠한 노력을 하였고, 어떠한 결과(성과)를 이루게 되었다. 회원님이 성과(결과도출)를 위해 했던 노력이나 과정을 작성해 주셨으면 합니다.

네번째 항목에서는 영어를 두려워 했던 회원님이 캐나다에서 통번역 디플로마 과정을 잘 마치게 되었다는 내용입니다.
어학연수를 통하여 기존의 영어공부방법을 고집하기보다는 새로운 공부방법으로 인해 영어를 즐기게 되었는데 그러한 새로운 공부방법(영어자체를 문화로 받아들이고 즐기는 방법) 즉 개선된 공부방법에 대해 구체적으로 기술되었으면 합니다. (<-이러한 내용은 4번항목의 질문자체에 보면 제시되어있습니다)

개인적으로는 4번항목이 2번항목과 연결지어 영어를 공부하면서 자신감에 대한 극대화를 표현해주었으면 하며, 
지원하고자하는 직무에 대한 경험(실습이나 인턴)이 자기소개서 항목에 드러나 있지 않습니다. 
직무에 관련된 경험을 작성을 해주면 좀 더 회원님이 지원한 직무에 대한 전공지식(이론)이나 성격(태도) 뿐만아니라 지원하는 직무와 관련된 경험까지 포함된 자기소개서 될 것입니다.

즐거운 하루되시고 좋은 소식이 있기를 바랍니다.

2012.10.08 12:10